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市場營銷專業人才培養方案(2016版)
發布人:Betvictor中文版    發布日期:2019年03月10日

學科門類:管理學

專業代碼:120202

主幹學科與相近專業:工商管理、電子商務

一、專業簡介

市場營銷專業本科2005年開始招生,2009年獲批校級特色專業,2014年獲批為為省級級特色專業。圍繞學校“地方性、應用型”辦學定位,曆經多次重大的課程體系改革,逐步确立了“複合性、應用性、操作性”的人才培養思路,通過建立“學科基礎知識啟蒙—專業課課堂教學積累—實踐教學強化—專業技能大賽拓展—企業實戰提升”的教學體系,創建了特色鮮明的高素質應用型人才培養新模式。

二、培養目标與服務面向

本專業培養具有“紮實的學科基礎知識、卓越的市場營銷專業思維、踏實勤勉的職業心态”富有創新能力的應用型營銷人才。

服務面向:服務于企事業單位和政府部門從市場調查、營銷策劃、銷售管理、客戶服務等方面工作。

三、培養規格

本專業學生主要學習管理學基礎、市場營銷學及相關方向的基本理論、基本知識,受到市場調查、市場開發、商務談判、客戶服務、團隊管理等方面的科學思維和實踐技能訓練,具有較好的職業素養及營銷管理的基本能力。畢業生應達到以下幾方面的要求:

(一)知識要求

1. 基本掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等内容的基本原理,具備一定的文學、曆史、哲學、藝術、法律等方面的知識。

2. 掌握外語、高等數學、計算機等方面的知識。

3. 掌握本專業所涉及的管理學、經濟學和現代營銷學的專業基礎理論和基礎知識。

4. 掌握文獻檢索,資料查詢的基本方法,具有一定科學研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力。

5. 有正确的世界觀、人生價值觀和社會曆史觀,具有較好的人文素養、藝術修養、審美情趣以及語言表達能力。

(二)能力要求

1. 掌握市場營銷的定性、定量分析方法,具有為企業推出新産品(或新品牌)、開拓新區域(行業)市場的營銷方案進行策劃、傳播、執行的能力。

2. 熟悉我國商務活動中的政策和法規及了解國際市場營銷的慣例和規則。

3.了解本學科的理論前沿和發展動态。

4. 具有較強的語言與文字表達能力,人際溝通能力以及商務談判能力。

(三)素質要求

1. 掌握網絡營銷管理理論,具備數字化時代的營銷理念和全球化營銷視角,熟悉網絡市場環境和國際營銷業務規則,具有創新精神和實踐能力,能在中小企業從事網絡市場開拓、網絡營銷工作咨詢和管理工作的應用型人才。

2. 掌握連鎖經營管理基礎知識,掌握連鎖經營行業經營規則,熟悉門店運營流程,具備門店管理能力,适應連鎖企業需要的高素質應用型專業人才。

3. 培養熟悉物流管理相關法規,了解流通領域中的物流業務,掌握系統的供應鍊及物流管理理論知識,能夠從事企業采購、倉管等物流業務運作及管理的應用型人才。

四、學制

基本學制:4年,在校學習年限為36年。

五、學時學分要求

總學時:2497 學時

畢業最低總學分:181.5 學分

六、學位授予

授予 管理學 學士學位

七、專業主幹課程簡介

本專業的主幹課程有:市場營銷學、消費者行為學、市場調查與預測、營銷渠道管理、銷售管理、整合營銷傳播、服務市場營銷學、客戶關系管理、創業管理。

1.市場營銷學(16DL030416

課時:72,其中講課56,課内實踐16;學分:4;課程性質:學科專業基礎課程。

本課程是研究市場營銷的各個環節和層次。課程從介紹市場營銷的基本概念,産生及發展曆程,相關哲學基礎入手,主要進行市場分析和營銷組合分析。最後對市場營銷的分支及前沿進行介紹。通過本課程學習,學生能夠基本掌握營銷環境分析、消費者行為分析等相關分析工作,并能夠進行市場調查與預測,根據不同的市場環境要素,制定市場營銷的“産品、價格、渠道、促銷”、“4p”營銷組合等工作,同時培養學生樹立相關管理及營銷理念。

2.消費者行為學16ZH032401

課時:64,其中講課48,課内實踐16;學分:3.5;課程性質:專業核心課程。

本課程主要分析消費者行為的性質、消費者行為在社會各個方面尤其是營銷領域的運用消費者行為的外部和内部影響因素以及消費者決策過程,從而提出相應的營銷策略。通過本課程的學習,使學生掌握本學科的基本理論,開闊思路,了解本學科與其它相關學科的必然聯系,結合工商企業實踐,使本學科理論為現代市場營銷活動做出有益的指導或啟示。

3.市場調查與預測16ZH032402

課時:51,其中講課35,課内實踐16;學分:3;課程性質:專業核心課程。

本課程是基于市場調研工作過程開發的一門集調研業務知識與實踐技能相結合的專業課程。教學内容體系包括“基礎知識、市場調查設計、市場調查實施、市場調查整理、市場預測”5 大模塊。通過本課程學習,使學生充分認識市場,明确市場調查與預測在企業經營管理和組織工作中的地位和作用,使學生能比較全面系統地了解市場調研的工作流程,掌握市場調研的基本理論與方法,培養學生較好的開展市場調研、分析、預測和解決企業相關市場問題的能力。

4.營銷渠道管理16ZH032406

課時:64,其中講課48,課内實踐16;學分:4;課程性質:專業核心課程。

本課程主要研究企業市場營銷體系中分銷渠道的設計、組織、管理和評估。主要包括四個闆塊:(1)營銷渠道的基本管理框架和基本概念;(2)渠道形态與渠道戰略;(3)渠道設計:需求、效率及其它們之間的差距分析;(4)渠道管理過程中的治理形式、權力運用、沖突管理和渠道聯盟。通過本課程的學習,使學生掌握設計企業營銷渠道的基本思路和方法,并掌握管理營銷渠道的技能。

5.銷售管理16ZH032407

課時:64,其中講課48,課内實踐16;學分:4;課程性質:專業核心課程。

本課程主要研究銷售管理的職責和功能,從銷售業務管理、銷售人員管理兩方面對銷售管理工作的各環節進行詳細論述。本課程的主要内容有:銷售管理概述,銷售業務管理及銷售人員管理的基本理論和基本知識。通過本課程的學習,使學生具備從事銷售管理與推銷工作的科學思維方式及分析和解決問題的能力。

6.整合營銷傳播16ZH032404

課時:48,其中講課48;學分:2.5;課程性質:專業核心課程。

本課程的主要内容有整合營銷傳播理論、整合營銷傳播方案、整合分析傳播過程、品牌與消費者關系、媒介與接觸點管理、數據庫與直接營銷、廣告策略及其管理、整合運用促銷方式、全面深化公共關系、網絡傳播及其廣告、設計達成視覺效果以及整合營銷傳播發展趨勢等一系列原理和理論。通過本課程的學習,使學生掌握整合營銷傳播的基本操作方式,把握整合營銷傳播的發展潮流趨勢,做到能夠利用整合營銷傳播方式制作可行性方案。

7.服務市場營銷學16ZH032403

課時:68,其中講課52,課内實踐16;學分:3.5;課程性質:專業核心課程。

本課程通過理論和案例教學讓同學們了解服務市場營銷學的主要概念,掌握服務市場營銷學的理論框架,熟悉服務市場營銷戰略的各種組合。本課程的主要内容有服務營銷概述、服務接觸中的顧客行為、在競争性市場中對服務進行定位、服務産品創造與分銷、服務定價與溝通、管理服務過程和設計服務環境、關系管理和構建忠誠、服務質量。通過本課程的學習,培養同學們分析服務産品市場環境的能力,尤其是掌握運用服務市場營銷學的視角分析、解決服務營銷問題的能力。

八、專業主要實踐環節簡介

實踐性教學課程體系是市場營銷專業課程體系的重要組成部分,是學生從理論到實踐,再從實踐提升到理論,動手動腦且不斷培養職業素養的重要環節。市場營銷專業的實踐教學主要包括4部分:課堂教學實踐環節、實驗室仿真摸拟操作實踐環節、集中實踐環節、創新創業實踐環節。

1.課堂教學實踐環節。課堂是開展教學實習的第一場所。課堂教學不僅需要向學生傳授理論知識和職業理念,而且是啟發學生投入實踐工作進行啟蒙教育的第一場所。課堂教學環節的實習内容和形式一般包括案例教學法、課堂讨論與辯論、課堂習題訓練、課堂遊戲等内容和形式。其中,案例教學法是指以案例為教學媒介,在教師的指導下,運用多種方式啟發學生獨立思考,對案例提供的客觀事實和問題分析研究,提出見解,作出判斷和決策,從而提高學生分析問題和解決問題能力的一種理論聯系實際的啟發式教學方法。

2.實驗室仿真摸拟操作實踐環節。本環節的教學課程主要有ERP沙盤模拟實訓、網絡營銷模拟實訓。這種模拟實訓的方式,既可以有效提高學生的學習興趣、提升教學效果、保證教學、培訓質量,又避免了實踐過程中所産生的決策風險。

3.集中實踐環節。集中實踐環節包括市場營銷專業學生從大學一年級至大學四年級各階段不同的實踐活動。其中與專業高度相關的集中實踐環節是專業方向課程實習(設計)、畢業實習以及畢業論文三個部分。專業方向課程實習(設計)要求學生以真實的身份,在真實市場環境中參與市場營銷專業工作的實習。該環節的形式較為多樣化,例如兼職、公司工廠參觀、交流等。畢業實習則是學生畢業前工作實習的一部分,是學生真正成為公司員工參與工作的實習,是對學生能力和素質的考驗。畢業論文(設計)環節是整個教學體系中綜合檢驗、考核、評價學生專業理論學習與研究能力的重要環節,是檢查畢業生對專業知識掌握的程度并能否運用專業技能解決實際問題的重要實踐過程。

4.創新創業實踐環節。根據《Betvictor中文版大學生創新創業實踐活動學分認定管理辦法》的相關規定,市場營銷專業學生可以參與多種形式的實踐活動,以提升自身的專業知識運用技能。

九、畢業規定及其它必要說明

凡完成本專業培養方案規定的全部環節,且各門課程成績合格,修滿本專業規定的最低181.5學分,符合中華人民共和國教育部和Betvictor中文版畢業生畢業及學位授予的相關規定,準予畢業并授予 管理學 學士學位。


十、課程設置與教學計劃表

(一)專業教學安排總表

學年

周數

項目

總計

周數

1

2

1

2

1

2

1

2

課堂教學

15

17

18

16

17

16

9

108

複習考核

2

2

2

2

2

2

2

14

入學教育及專業導論

1

1

軍事訓練(含理論)

2

2

學年論文

2

2

課程設計

1

2

3

創新創業教育

課外實踐活動6學分+已經記入課堂教學中的5學分

社會責任教育

課外實踐活動4學分+已經記入課堂教學中的3學分

專業認知實習

1

1

畢業論文(設計)

12

12

畢業實習\教育實習

12

12

機動

5

5

合計周數

20

20

20

20

20

20

40

160

備注:用()标注的,不計入計劃教學周數。(不設置的項目請删除。)


(二)教學計劃表1:通識能力培養計劃表

課程
編号

課 程 名 稱

課時類型分配

總課時數(分學期)

考核

類型

課内教學

獨立設置實驗

鑒定

(認定)

通識教育課程平台

16TB000401

思想道德修養與法律基礎

3

45

30

15

45

16TB000402

中國近現代史綱要

2

32

32

32

16TB000403

馬克思主義基本原理

3

48

32

16

48

16TB000404

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(一)

3

48

32

16

48

16TB000405

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(二)

3

48

32

16

48

16TB000406

大學體育(1

1

30

30

30

16TB000407

大學體育(2

1

32

32

32

16TB000408

大學體育(3

1

32

32

32

16TB000409

大學體育(4

1

32

32

32

16TB000410

大學英語(1

3.5

60

60

60

16TBSJ0001

大學英語自主學習(1

1

(14)

(14)

(14)

16TB000411

大學英語(2

3.5

64

64

64

16TBSJ0002

大學英語自主學習(2

1

(16)

(16)

(16)

16TB000412

大學英語(3

3.5

64

64

64

16TB000413

大學英語(4

3.5

64

64

64

16TB000414

計算機應用技術

2

32

16

16

32

16TB000418

Access數據庫

4

64

32

32

64

16TB000421

大學生職業生涯規劃

1

16

16

16

16TB000422

創新創業教育基礎

1

16

16

16

16TB000423

大學生就業指導

1

16

16

(12)

16

16TB000424

大學生心理健康與

安全教育

2

28

28

(4)

28

16TB000425

軍事訓練(含理論)

2

32

16

16

第一學期由學校統一安排2周:軍訓+網絡課

16TB000426~

16TB000431

形勢與政策(1~

形勢與政策(6

3

(96)

(96)

形勢與政策共3學分,其中1分為社會責任感教育學分,每學期不少于6個專題講座,其中誠信教育與社會責任教育各為2個講座。

小計

50

803

550

48

0

0

205

179

176

208

144

48

16

0

0

通識教育選修課程

公選課A

6

該模塊課程由學校統一搭建。各專業學生均應選修至少1個學分 D類課程;獲理、工、教育(理)類學位的學生必須在BC模塊修滿6學分(且每個模塊不得低于2學分);獲得經、管、法、教育(文)類學位的學生必須在AC模塊修滿6學分(且每個模塊不得低于2學分);獲得文學、藝術類學位的學生必須在AB模塊修滿6學分(且每個模塊不得低于2學分);6個學分中有2個學分為社會責任感教育學分。A為自然科學與技術;B為人文社會科學;C為文學與藝術;D為工程教育。

公選課C

公選課D

1

小計

7

112

96

16

以上合計

57

總學時:915 ,其中理論646學時、實驗、實踐教學環節(計學時):269學時。

(三)教學計劃表2:專業能力培養計劃表

課時類型分配

總課時數(分學期)

考核類型

課内教學

獨立設置實驗

考試

考查

鑒定

(認定)

基礎認知課程

16JR032401

專業導論

0.5

8

8

8

16JR032402

專業認知實習

1

1

1

1

大類教育課程

16DL000403

高等數學B(一)

4

60

60

60

16DL000404

高等數學B(二)

4

64

64

64

16DL000407

線性代數

3

48

48

48

16DL000408

概率論與數理統計

3

48

48

48

16DL030402

管理學原理

4

60

60

60

16DL030404

經濟法

3

45

45

45

16DL030405

西方經濟學

4

72

72

72

16DL030407

會計學原理

3

54

54

54

16DL030408

統計學

3

54

45

9

54

16DL030409

創業特質與認知測評

1

18

18

18

16DL030411

文獻檢索與論文寫作

1

18

18

18

16DL030416

市場營銷學

4

72

56

16

72

16DL030417

圖文設計軟件應用

2

32

32

32

小計

40.5

671

560

18

43

32

1

128

253

120

152

市場洞察能力課程

16ZH032401

消費者行為學

3.5

64

48

16

64

16ZH032402

市場調查與預測

3

51

35

16

51

傳播

與溝通能力課程

16ZH032403

服務市場營銷學

3.5

68

52

16

68

16ZH032404

整合營銷傳播

2.5

48

48

48

16ZH032405

商務談判

2

36

36

36

營銷管理

能力課程

16ZH032406

營銷渠道管理

3.5

64

48

16

64

16ZH032407

銷售管理

3.5

64

48

16

64

16ZH032408

網絡營銷學

2

34

34

34

16ZH032409

網絡營銷模拟實訓

2

34

34

34

小計

25.5

463

349

80

34

36

64

187

176

187

專業

應用

能力

專業

綜合

能力

課程

16ZS030401

财經應用文寫作

2

36

36

36

16ZS030402

VBSE綜合實訓

2

36

36

36

16ZS030413

ERP沙盤模拟實訓

3

64

64

64

16ZS030407

畢業(專業)實習

10

12

12

16ZS030408

畢業論文(設計)

10

12

12

16ZS032401

商務禮儀與溝通實訓

2

36

36

36

16ZS032402

網店運營模拟實訓

1.5

34

34

34

16ZS032403

學年論文

2

2

36

16ZS032404

市場調查設計

1

1

18

16ZS032405

營銷傳播設計

1

1

18

16ZS032406

市場營銷策劃設計

1

1

18

小計

35.5

206

206

29

100

36

52

72

36

以上合計

總學時:1340;實踐教學環節(計學時):431學時;實踐教學環節(計周數):29


(四)教學計劃表3:拓展能力培養計劃表

課時類型分配

總課時數(分學期)

考核類型

課内教學

獨立設置實驗

考試

考查

鑒定

(認定)

(選修11學分)

16ZX032401

供應鍊管理

2

34

24

10

34

16ZX032402

企業戰略管理

2

36

26

10

36

16ZX032403

人力資源管理

2

36

20

16

36

16ZX032404

中國營銷學史

2

36

36

36

16ZX032405

品牌管理

2

36

26

10

36

16ZX032406

門店運營管理

2

34

24

10

34

16ZX032407

門店财務分析

1.5

32

22

10

32

16ZX032408

新媒體營銷

1.5

32

22

10

32

16ZX032409

倉儲管理

1.5

32

22

10

32

16ZX032410

現代物流學

2

34

24

10

34

16ZX032411

運輸管理

2

36

30

6

36

16ZX032412

物流系統規劃與設計

2

36

30

6

36

小計

11

210

154

56

102

96

216

創新

創業

拓展(含職業

能力)

學校統一開設,學生至少選修

2學分

2

32

32

參加大學生創新與創業訓練計劃項目、參加各級各類學科競賽、學術交流活動、公開發表學術論文、進行發明創造、參加教師教科研項目、出版作品或獲得專利等創新創業教育實踐活動,至少獲得6個認定學分。

6

小計

8

32

32

社會責任教育培養

按照《Betvictor中文版大學生社會責任感教育實施方案》實施,學生至少獲得4學分,其中含文藝體育活動1學分。

小計

4

以上合計

23

242

186

56


(五)分學期教學課程安排表

學期

序号

課程

編号

課 程 名 稱

總學分

合計

課時類型分配

考核類型

課内教學

獨立

設置

實驗

集中

實踐

考試

考查

鑒定

(認定)

理論

教學

課内

實驗

課内

實踐

第一

學期

16TB000401

思想道德修養與法律基礎

3

45

30

15

16TB000406

大學體育(1

1

30

16TB000410

大學英語(1

3.5

60

60

15

16TBSJ0001

大學英語自主學習(1

1

(14)

14

16TB000421

大學生職業生涯規劃

1

16

16

16TB000424

大學生心理健康與安全教育

2

28

28

16TB000426

形勢與政策(1

0.5

16

16

16JR032401

專業導論

0.5

8

8

16DL000403

大學數學B(一)

4

60

60

16DL030402

管理學原理

4

60

60

第二

學期

16TB000402

中國近代史綱要

2

32

32

16TB000407

大學體育(2

1

32

32

16TB000411

大學英語(2

3.5

64

64

16

16TBSJ0002

大學英語自主學習(2

1

(16)

16

16TB000414

計算機應用技術

2

32

16

16

16TB000422

創新創業教育基礎

1

16

16

16TB000427

形勢與政策(2

0.5

16

16

16DL000404

高等數學B(二)

4

64

64

16DL030409

創業特質與認知測評

1

18

18

16DL030405

西方經濟學

4

72

72

16DL030407

會計學原理

3

54

54

16DL030404

經濟法

3

45

45

16JR032402

專業認知實習

1

18

1

第三

學期

16TB000408

馬克思主義基本原理

3

48

32

16

16TB000412

大學體育(3

1

32

32

16TB000418

大學英語(3

3.5

64

64

16TB000428

形勢與政策(3

0.5

16

16

16XJ032407

ACCESS數據庫

4

64

32

32

16DL000407

線性代數

3

48

48

16DL030416

市場營銷學

4

72

56

16

16ZS030413

ERP沙盤模拟實訓

3

64

64

16ZH032405

商務談判

2

36

36

16ZS032401

商務禮儀與溝通實訓

2

36

第四

學期

16TB000404

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(一)

3

48

32

16

16TB000409

大學體育(4

1

32

32

16TB000413

大學英語(4

3.5

64

64

16TB000429

形勢與政策(4

0.5

16

16

16DL000408

概率論與數理統計

3

48

48

16DL030408

統計學

3

54

45

9

16DL030411

文獻檢索與論文寫作

1

18

18

16DL030418

圖文設計軟件應用

2

32

32

16ZH032401

消費者行為學

3.5

64

48

16

16ZS032404

學年論文

2

36

2

第五

學期

16TS000405

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(二)

3

48

32

16

16TB000430

形勢與政策(5

0.5

16

16

16ZH032402

市場調查與預測

3

51

35

16

16ZH032403

服務市場營銷學

3.5

68

52

16

16ZH032408

網絡營銷學

2

34

34

16ZH032409

網絡營銷模拟實訓

2

34

16ZS032402

網店運營模拟實訓

1.5

34

16ZS032404

市場調查設計

1

18

1

16ZX032401

供應鍊管理

2

34

24

10

16ZX032410

現代物流學

2

34

24

10

第六

學期

16TS000423

大學生就業指導

1

16

16

16TB000431

形勢與政策(6

0.5

16

16

16ZH032404

整合營銷傳播

2.5

48

48

16ZH032406

營銷渠道管理

3.5

64

48

16

16ZH032407

銷售管理

3.5

64

48

16

16ZS032405

營銷傳播設計

1

18

1

16ZS032406

市場營銷策劃設計

1

18

1

16ZX032407

門店财務分析

1.5

32

22

10

16ZX032409

倉儲管理

1.5

32

22

10

16ZS030401

财經應用文寫作

2

36

36

第七

學期

16ZS030402

VBSE綜合實訓

2

36

36

16ZX032403

人力資源管理

2

36

20

16

16ZX032402

企業戰略管理

2

36

26

10

第八

學期

16ZS030407

畢業實習

10

12

16ZS030408

畢業論文

10

12

其他

通識教育選修課

7

112

96

16

創新創業拓展

8

32

32

社會責任教育培養

4

以上合計

181.5

2497

1741

66

195

272

223+

[29]


(六)課程結構體系及學時學分構成表

課 程 類 型

學分/課時

課内教學

獨立設

置實驗

集中

實踐

課外科

技活動

合計

占總學分比例(%

其中:

理論

教學

課内

實驗

課内

實踐

創新創

業教育

社會責

任教育

通識教育課程

36/550

3/48

11/205

50/803

27.55

3/48

1/16

學科專業基礎課程

34/560

1/18

2.5/43

2/32

1/1

40.5/671

22.31

專業核心課程

19/349

4.5/80

2/34

25.5/463

14.05

專業實踐課程

10.5/206

25/[29]

35.5/206

19.56

合 計

學分/課時

89/1459

4/66

7/123

14.5/272

37/223

151.5/

2143

占總學分比例(%

49.04

2.2

3.86

7.99

20.39

83.47

通識教育課程

6/96

1/16

7/112

3.86

2/32

專業拓展課程

8/154

3/56

11/210

6.06

創新創業拓展課程

2/32

6/

8/32

4.41

8/32

社會責任教育實踐

4/

4/

2.20

4/

合 計

學分/課時

16/282

4/72

4/

6/

30/354

占總學分比例(%

8.82

2.20

2.20

3.31

16.53

合 計

學分/課時

105/1741

4/66

11/195

14.5/272

41/223

6/

181.5/

2497

11/80

7/48

占總學分比例(%

57.85

2.2

6.06

7.99

22.59

3.31

100

總學分/總課時

181.5/2497

 

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