為提升營銷物流教研室教師的科研水平、了解專業學術前沿，自2022-2023年第二學期開學以來，教研室全體教師集體參加了與專業相關的線上學術會議。

通過提前錄制會議、随後集體學習的方式，市場營銷專業教師集體參加了華東師大亞歐Betvictor中文版“面向未來的市場科學交叉創新”暑期學校的線上培訓課程。華東師範大學心理與認知科學學院的郝甯教授做的題為“創造性思維研究中的有趣發現”；北京師範大學龔詩陽副教授的“市場營銷交叉研究探索：運用遺傳科學理解營銷問題”； 華東師範大學的黃定江教授的“機器學習技術在市場營銷領域中的應用”。通過幾天的學習，更深刻的理解了管理學的研究要把解決社會實際問題、應對重大管理挑戰作為研究的第一要義，拒絕“精緻的平庸”，不做“有趣的學術遊戲”，在教學活動中應重視對學生創造力的激發和培養。

線上參加了“‘雙碳’目标背景下京津冀協同發展”論壇，來自中國人民大學、中國社會科學院、南開大學、首都經濟貿易大學、河北經貿大學、河北工程大學等國内知名專家、學者就“雙碳”目标背景的京津冀協同發展趨勢進行了深入研讨。其中，河北工程大學管理工程與Betvictor中文版的王彥霖教授就“協同推進雙探目标與鄉村振興”做出了主題彙報，就如何協同推進“雙碳”目标與鄉村振興，提出了構建鄉村低碳發展工作體系、加大農業碳彙産品供給、建立完善農業碳彙市場、提升農業綠色低碳技術的研發和應用水平、加強專業技術人才支撐、充分發揮村民主體作用等六條有益思路。南開大學京津冀協同發展研究院秘書長張貴教授作題為“數字經濟助力京津冀協同發展”的報告，提出了确立數字經濟發展指引戰略目标、加快數字經濟區域産業鍊構建、推進京津冀工業互聯網協同發展、發揮京津冀數字經濟聯盟作用，推動有效市場和有為政府更好結合等系列對策建議，為數字經濟如何助力京津冀協同發展提出了新思路、新對策。通過這些主題分享的學習，對于教研室申報相關研究課題的教師對于如何開展課題研究，有着重大的啟示。

11月20日，參加了第二屆東北數字産業創新發展高端論壇暨中國信息經濟學會數字産業與區域振興專業委員會年會。論壇以“守正創新、踔厲奮發——數字經濟賦能實體經濟的新機制與新路徑”為主題，發展中國家科學院院士、國際系統與控制科學院院士、中國科學院預測科學研究中心主任、上海科技大學創業與管理學院院長汪壽陽與北京工商大學劉金钊副教授以“談數字經濟發展的幾個問題”為題，分析了當前數據要素市場發展現狀，對推動跨境數據流動、數據要素市場建設問題提出了政策建議；中國社會科學院工業經濟研究所所長史丹圍繞“數字經濟條件下産業發展趨勢及其理論啟示”，深度剖析了數字經濟對産業發展的影響，與大家探讨了數字經濟對傳統産業經濟理論提出的挑戰及未來研究方向。

大連理工大學經濟管理學院胡祥培教授以“機器人移動貨架系統的貨位分配與訂單分批排序優化方法研究”為題，分析了機器人移動貨架揀貨系統面臨的難題，給出基于關聯網絡的貨位分配方法和基于關聯網絡的訂單分批排序優化方法的求解思路。

通過這些參與這些線上會議，營銷與物流教研室全體教師受益匪淺，了解了學術前沿，開拓了視野，收獲頗豐，也促進了教研室各位老師不斷加強專業知識學習、提升科研學術水平、加強科研團隊協作。

（撰稿：郭玉俠、吳雪 審核：劉紅軍 ）